Livro infantil ensina educação financeira em escolas de Florianópolis
A educação financeira vai ganhar espaço nas salas de aula da Capital. O livro infantil “Dinheiros! – Aventura em Floripa”, da autora Gabriela Brioschi, será distribuído gratuitamente em seis escolas municipais de Florianópolis.
A publicação apresenta, de forma lúdica, a origem e a evolução do dinheiro. Além disso, explica o papel do recurso no dia a dia das pessoas. A narrativa mistura fantasia e história. Assim, aproxima o tema do universo infantil.
Organizada em capítulos, a obra propõe atividades ao fim de cada parte. Em seguida, o conteúdo será aprofundado em um Guia de Apoio Didático ao Educador, com sugestões práticas para sala de aula. Dessa forma, o material estimula debates sobre consumo consciente, escolhas e responsabilidade financeira.
Segundo Gabriela, o livro vai além dos conceitos de orçamento e números. “Quando a criança entende que o dinheiro é uma construção da história humana, passa a enxergar valor nas relações e nas decisões do cotidiano”, afirma. Portanto, a proposta é plantar consciência de forma leve e acessível.
Distribuição gratuita e oficinas nas escolas
O livro será entregue gratuitamente às seis unidades participantes. Além da versão impressa, também estará disponível em PDF para download. O projeto inclui, ainda, um audiolivro com narração e descrição das ilustrações, garantindo acessibilidade a pessoas com deficiência visual.
As escolas firmarão parceria para receber as atividades. Em cada instituição, haverá um dia de oficinas com três oficineiros e acompanhamento de profissional de apoio terapêutico.
As ações poderão ocorrer em formato teatral ou em dinâmica de jogo. Isso dependerá da faixa etária e do perfil dos alunos. Assim, as atividades estimulam decisões, reflexões e novos hábitos por meio de experiências práticas.
Inclusão e impacto social
O projeto prioriza a inclusão de crianças com deficiência intelectual e Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para isso, contará com adaptações pedagógicas, comunicação alternativa, reforços visuais e flexibilização das regras dos jogos.
A produção é da A.U.E. De acordo com a presidente Mariana Souza, a proposta vai além da publicação. “Queremos criar um ecossistema que chegue à sala de aula e gere impacto real nas crianças”, destaca.
Escolas municipais interessadas podem solicitar participação pelo e-mail contato@aue.org.br até julho.
